Through a reflective lens, this book equips teachers and support staff to help all students thrive by identifying and fostering each teacher's and child's individual differences and unique strengths.

This resource helps teachers to learn how current research and theory from educational psychology can be applied to create child-centered learning environments and developmentally appropriate practices.

This book engages teachers in a thoughtful exploration of motivation in the classroom, showing how to apply principles, practices, and strategies which motivate in a dynamic way, actively involving students, teachers and the school.

Onderwijs is niet alleen bedoeld om leerlingen toe te rusten met de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om zich staande te kunnen houden in de wereld. De wereld is ook de plaats waar ons menselijk bestaan zich afspeelt en waar kinderen en jongeren voor de uitdaging staan om hun eigen leven te leiden. Daarom zou onderwijs niet kindgericht, leerstofgericht of toekomstgericht moeten zijn, maar dient het altijd te werken vanuit een wereldgerichte oriëntatie.

In de zeven hoofdstukken van d...