Dankzij Sudoku, Tectonic, Kakuro, Tentje Boompje, ... vinden steeds meer kinderen en volwassenen plezier in het oplossen van logische puzzels. Ook het onderwijs ontdekt de uitgebreide mogelijkheden voor taal, rekenen, samenwerking, ... en integreren denkpuzzels in het klasgebeuren.

We starten dit puzzelboek met een complete bespreking van de oplossingstechnieken. Daarna volgen 200 oefenpuzzels verdeeld over 3 groepen: 10x10, 12x12 en 16x16.

Voor online puzzelplezier kan u terecht op www.tecto...

De regels zijn simpel, maar de oplossing vinden is een uitdaging. Omcirkel de cijfers die je nodig hebt om de totalen te vormen die links en boven het rooster staan. Kleur de vakken van de cijfers die overbodig zijn.

Cijferzoeker is een ideale rekenpuzzel voor het basisonderwijs om het optellen en het logisch denken te oefenen, maar de moeilijke puzzels zijn ook voor volwassenen behoorlijk pittig.

Om je op weg te helpen, starten we met een uitgebreide bespreking van oplossingstechnieken. D...

Pixels zijn overal in onze digitale wereld. Of het nu op een tablet of op een smartphone is of op de televisie, we zien overal pixels. Maar we zijn ons tegenwoordig niet meer bewust van die pixels. Ze zijn zo klein dat we ze met het blote oog niet meer kunnen zien.

In Pixeltastisch leggen we de kinderen uit hoe die eerste games werden ontworpen. Ook is er veel ruimte voor de creatieve uitspattingen van de kinderen zelf, als ze gaan proberen karakters en items voor een pixel-game te ontwerpen.

...

Luka beleeft een spannend avontuur als hij door de digitaliseermachine van oom Carlos op het internet terechtkomt. Even is het leuk, maar als hij weer terug wil naar de computer van oom Carlos, realiseert hij zich dat hij niet weet hoe! Hij is verdwaald op het internet. Gelukkig ontmoet hij Blocker, die hem probeert te helpen. Want het internet kan ook gevaarlijk zijn. Maar Luka is eigenwijs. Als dat maar goedkomt.

Met behulp van dit leerzame boek ontdekken kinderen hoe het internet eigenlijk...

Dit leesboekje kan prima worden gebruikt als stand-alone leesboek en vertelt dan het verhaal van Julia, die moet leren hoe ze haar robotje Robio moet programmeren. Tijdens het leren, ontdekt ze ook dat klusjes niet vervelend hoeven te zijn. Je kunt er een spel van maken.

Dit boekje is onderdeel van een lesmethode. Bij dit leesboek hoort ook nog een handleiding, met daarin 20 lessen over programmeren. Elk hoofdstuk van dit boek heeft een eigen les in de handleiding.

Dit boekje, inclusief de ha...

Op 19 december 2019 sluiten 16 basisscholen in Amsterdam Nieuw-West hun deuren. Een week lang. De aanleiding: het nijpende lerarentekort. De ambitie: de tijd nemen om met de leraren na te denken over hoe het anders kan. Dit boek vertelt hoe groot de impact was van deze gebeurtenis.

Steeds helderder blijkt de noodzaak om terug te gaan naar de bedoeling van het onderwijs: ieder kind zien als heel mens. Alleen dan kunnen kinderen echt eerlijke kansen krijgen. Dat is niet alleen de verantwoordel...

Deze handleiding hoort bij het los verkrijgbare leesboekje van 'Robio & Julia'. Hierin lezen we in twintig hoofdstukken de belevenissen van Julia, die moet leren hoe ze haar robotje Robio moet programmeren. Tijdens het leren, ontdekt ze ook dat klusjes niet vervelend hoeven te zijn. Je kunt er namelijk vaak een spelletje van maken.

Deze handleiding bevat 20 lessen over programmeren. Elk hoofdstuk van het leesboekje heeft een eigen les in deze handleiding.

Het boekje, samen de handleiding, is ...

Het freinetonderwijs is in Nederland de kleinste traditionele vernieuwingsstroming. Het is daarom opmerkelijk dat in Delft ongeveer één op de tien leerlingen basisonderwijs volgt op een freinetschool.

Célestin Freinet was een Franse onderwijzer en pedagoog, die los van schoolmethodes het onderwijs levensecht maakte door het te verbinden aan de belevenissen van de kinderen, de actualiteit van het leven. De kinderen deelden hun belevenissen door erover te schrijven en te vertellen. De verha...

Hoe fijn zou het zijn als jonge kinderen tijdens hun spel de doelen behalen die jij eigenlijk in de kring wilde behandelen?

Als de hoeken in jouw lokaal goed ingericht zijn, kan dit! De kinderen gaan aan de slag, jij hebt tijd om mee te spelen en te observeren. Tussendoor loop je even bij je bureau langs om wat bevindingen te noteren. De kinderen spelen. Is dat niet hoe jonge kinderen leren en zich ontwikkelen?

Hoe richt je de hoeken in, zodat de kinderen er vrijwel zelfstandig in kunnen spel...