Diagnostiek is een van de moeilijkste aspecten van de medische praktijk; moeilijk om te doen en nog moeilijker om te leren. De afgelopen decennia is er in het medisch curriculum dan ook in toenemende mate aandacht gekomen voor het onderwijs in klinisch redeneren. Daarbij speelt dit boek Diagnostiek van alledaagse klachten een belangrijke rol.De meeste leerboeken gaan uit van aandoeningen en ziekten, maar mensen komen met klachten en symptomen naar de arts. Daarom geeft dit...

Dit boek biedt een degelijke gereedschapskist voor sociaal werkers, gebaseerd op het multimethodisch sociaalwerkmodel . Sociale professionals zoals maatschappelijk werkers, jeugdhulpverleners en sociaal agogen kunnen met deze gereedschapskist systematisch werken met de eigen kracht van de cliënt en diens omgeving. De op kracht gerichte multimethodische aanpak wordt onderbouwd door de PIE-Empowerment-theorie; zij biedt de wetenschappelijke onderbouwing voor het werken aan meetbare result...

Dit boek zet aan tot reflectie en gesprekken over professionalisering in de zorg. Zo ondersteunt het zorgverleners bij het vormen van hun professionele identiteit. Het is geschreven voor iedereen die in de zorg werkt of gaat werken, met een speciale focus op (para)medische studenten.Professionaliteit in de zorg  behandelt de belangrijkste thema’s, theorieën en modellen rondom professionaliteit. Dat doen de auteurs in vier delen. Eerst een algemeen deel, daarna volgen delen over de per...