Al sinds de oprichting in 1988 is het islamitisch basisonderwijs in Nederland een bron van discussie. De ontwikkeling ervan heeft de afgelopen dertig jaar niet stilgestaan en geeft aanleiding tot nieuwe inzichten. Toch worden in de discussie al jarenlang dezelfde argumenten gebruikt. Hoe geven de verschillende islamitische basisscholen vandaag de dag vorm aan hun identiteit? En hoe wegen zij de verschillende maatschappelijke debatten over de islam daarin af?

Dit boek laat – met een focus op...

International Studies aims to understand the global complexities of the world in which we live today. Central in these complexities is the position of the human individual, who is both an actor and reactor in global events. This textbook introduces three I's – interests, identities, ideas – that provide a framework to understand human behaviour in today's world. The role of people is further elaborated in the three spatial dimensions of the local, regional, and global level. This gives In...