Je studenten echt AANwezig in je les

Stel je voor: een klas vol studenten die niet alleen aanwezig zijn, maar actief meedoen en met volle aandacht leren.

Jij hoeft niet hard te werken, zij doen dat. Je lessen krijgen meer betekenis en je studenten leren met energie en

plezier. Dat is onderwijs waarin hoofd, hart en handen in balans zijn. Het goede nieuws is: het kán. En nog beter

nieuws is: jíj kunt het.

Elf Logische Lessen

In dit boek ontdek je hoe onderwi...

Intrinsieke motivatie en nieuwsgierigheid vormen het hart van onze natuurlijke drang om te leren. Toch wordt die innerlijke drive in het hoger onderwijs steeds vaker ondermijnd door toetsdruk, bureaucratie, controle en goedbedoelde kwaliteitssystemen. Zowel studenten als docenten raken hierdoor het plezier en de essentie van leren kwijt.

In De motivatierevolutie analyseert Rob Martens dit hardnekkige patroon en laat hij, met sprekende voorbeelden en toegankelijke oefeningen, zien hoe w...

Toetsen in het voortgezet onderwijs biedt een breed overzicht van toets- en beoordelingsvormen in het voortgezet onderwijs. In het boek staan zes thema’s centraal.

Het eerste thema, functies van toetsen, bespreekt de formatieve en summatieve functies en het belang van afstemming tussen onderwijsdoelen, onderwijsaanbod en toetsing. Het tweede thema, context van toetsing, belicht het toetsbeleid en toetsprogramma’s, maar ook de rol van de examencommissie en het belang van toetsbekwaamheid....

Geschiedenis inZicht helpt (aanstaande) leerkrachten om stevig in hun schoenen te staan bij alle geschiedenisvragen in de klas. Dit compacte praktische handboek biedt zowel de noodzakelijke vakinhoudelijke kennis als de didactische handvatten om krachtig geschiedenisonderwijs in het basisonderwijs te geven. Deze tweede, geheel herziene druk heeft een nieuwe indeling in zes tijdvakken en verwerkt actuele didactische inzichten, met veel aandacht voor historisch bewustzijn, burgerschap en 21e-ee...

Leerlingen en leerkrachten willen graag dat er op school een goede sfeer is. Als de sfeer op school goed is, kan iedereen zich er thuis voelen en het gevoel hebben erbij te horen en gezien te worden. Pas dan is er ruimte voor goed onderwijs.

Inhoud

Lessen in orde op de basisschool laat zien hoe je ervoor kunt zorgen dat je lessen in orde zijn. Je leert hoe je een vriendelijke en veilige omgeving kunt creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren. Centraal staan daarbij het gedrag van jou a...