06 47 6867 72
Michel van Ast (3)
Michel van Ast begon zijn onderwijsloopbaan als docent en (educatief) auteur en redacteur; tegenwoordig is hij lerarenopleider en trainer/coach. Vanuit OnderwijsArena geeft hij lezingen en workshops, adviseert en begeleidt hij onderwijsinstellingen en traint en coacht hij docenten. Daarnaast is hij coauteur van o.a. Effectief leren. De docent als regisseur (Noordhoff, 2020).
Actief en samenwerkend leren / Druk 6
2026 || Paperback || Michel van Ast e.a. || Noordhoff
Actief en samenwerkend leren
Toegankelijke theorie, voorzien van veel praktijkvoorbeelden;
volop concrete suggesties voor de rol van de docent;
beschikbaar als digitale module binnen studiemeister.
Leren en lesgeven draaien idealiter om wendbaar gebruik van kennis en vaardigheden. Actief en samenwerkend leren – een samenvoeging van Samenwerkend leren en Actief leren – helpt (toekomstige) docenten om samenwerkend leren, werken met betekenisvolle leertaken en zelfstandig werken e...
Effectief leren / Druk 6 (e-book)
De docent als regisseur
2024 || E-book via Bookshelf || Michel van Ast e.a. || Noordhoff
• Reikt instrumenten aan die ervoor zorgen dat lesgeven resulteert in effectief leren;
• boordevol praktijkvoorbeelden, praktische tips en werkvormen;
• vernieuwde editie met extra aandacht voor leerstrategieën, formatief handelen en differentiëren.
Effectief leren, de docent als regisseur reikt toekomstige leerkrachten instrumenten aan die ervoor zorgen dat lesgeven onder regie van de docent resulteert in effectief leren.
Uitgebreide aandacht gaat naar de instructiestrategieÃ...
Effectief leren / Druk 6
De docent als regisseur
2024 || Paperback || Michel van Ast e.a. || Noordhoff || ook als eBook
• Reikt instrumenten aan die ervoor zorgen dat lesgeven resulteert in effectief leren;
• boordevol praktijkvoorbeelden, praktische tips en werkvormen;
• vernieuwde editie met extra aandacht voor leerstrategieën, formatief handelen en differentiëren.
Effectief leren, de docent als regisseur reikt toekomstige leerkrachten instrumenten aan die ervoor zorgen dat lesgeven onder regie van de docent resulteert in effectief leren.
Uitgebreide aandacht gaat naar de instructiestrategieën ‘d...
