An essential guide to successful teaching practice in the Lifelong Learning Sector

- Praktisch handboek voor de beginnende hulpverlener over de kern van gespreksvoering;

- verbindt de directieve en non-directieve methode van gespreksvoering met elkaar;

- boordevol praktijkvoorbeelden, handige tips en aanwijzingen.

Het hulpverlenend gesprek biedt beginnende hulpverleners praktische handvatten om met zelfvertrouwen een hulpverlenend gesprek te kunnen voeren. Verschillende praktische gespreksmodellen en de meest voorkomende problemen en valkuilen in de praktijk van de gespreks...

De mens is een verhalend wezen. Dit bedoelen de auteurs met narrativiteit. De levens- en ervaringsverhalen van mensen zijn constructies. Ze zijn de uiting van hun subjectieve beleving. Hierdoor kunnen die verhalen zowel de werkelijkheid vertekenen als de verteller zelf in een verstarde positie houden. Soms kan de verteller ook meer willen zeggen dan hij feitelijk uit. Het ontrafelen van ervaringsverhalen en het opsporen van breuken en inconsistenties kunnen belangrijk zijn voor beroepskrachte...

An accessible guide for students helping them understand and pass the NEW Preparing to Teach in the Lifelong Learning Sector assessments.

An accessible study skills guide tailored specifically for the NEW Preparing to Teach in the Lifelong Learning Sector Award.

A fully revised, accessible yet critical analysis of the key issues surrounding the curriculum for trainee teachers in the Lifelong Learning Sector.

A valuable text and useful resource for all teachers working towards the new LLUK standards for the associate and full teaching roles.

A fully revised and updated edition of this popular core text for trainee teachers in the Lifelong Learning Sector working towards ATLS or QTLS.

- Sluit aan op de uitstroomprofielen van de nieuwe bachelor Social Work;- heldere toepassing van veranderkundige theorie op het sociaal werk;- met herkenbare casuïstiek uit het sociale beroepenveld.Veranderingsprocessen zijn fundamenteel in alle vormen van sociaal werk. Deze processen zijn echter weerbarstig: gewoontes doorbreken of nieuw gedrag aanleren is moeilijk. Het nieuwe boek Verandering begeleiden voorziet de sociaal werker van een repertoire aan theorieën, concepten en modellen om ...

Traditionele modellen ‘hoe te leven’ zijn door nieuwe generaties met alternatieve modellen ingewisseld. Een belangrijk gevolg van deze verandering is dat er behoefte ontstaat meer inzicht te krijgen in wíe je bent en wat je voorgeschiedenis daaraan heeft bijgedragen. Dat geldt vooral als je gaat studeren, in een beroep stapt of belangrijke beslissingen gaat nemen. Al met al een uitgesproken reden om de levensloop onder de loep te nemen!

Een van de meest in het oog springende werkwijzen o...