Dit boek draait om de vraag:"Hoe kunnen alle leerlingen zich ontwikkelen tot gecijferde mensen?" Gebaseerd op onderzoek schetst de auteur hoe een schoolteam rekenonderwijs naar een hoger plan kan tillen. Het boek is ook geschikt voor PABO-studenten.

Hoe voert u het nieuwe referentiekader taal en rekenen in uw schoolorganisatie in? Hoe bereidt u de leerlingen voor op de nieuwe taal- en rekentoetsen? En welke vaardigheden vraagt dit van uw leraren? Dit boek maakt inzichtelijk welke rol bestuurders, schoolleiders, middenmanagers, taal- en rekenco