Met dit Z-oefenboekje leren leerlingen hoe ze informatie kunnen aflezen uit verschillende bronnen, zoals klokken, teksten en grafieken. En leren ze woorden in alfabetische volgorde te zetten.

Na dit Z-oefenboekje kunnen leerlingen informatie aflezen uit verschillende bronnen, zoals teksten, grafieken, tabellen en advertenties. Bovendien leren ze verschillende soorten grafieken te tekenen.

Dit Z-oefenboekje biedt uitdagende taken ter voorbereiding op het voortgezet onderwijs. Het bestaat o.a. uit: een kennismaking met talen zoals Engels, Frans, Duits en Spaans, het maken van berekeningen met schaal, figuren en afstanden, het tekenen van grafieken en het schrijven van een tekst.

Na dit Z-oefenboekje kennen leerlingen veel verschillende woorden en kunnen ze woorden zoeken in puzzeltjes. De woordenschat wordt uitgebreid aan de hand van vijftien thema's. De themawoorden worden in drie wisselende oefentypen aangeboden. Daarna volgen vijf puzzelmixen en drie puzzelverzamelmixen waarbij leerlingen worden uitgedaagd hun nieuw geleerde woordenschat al spelenderwijs te oefenen. In dit deel zijn de thema's: dieren, verjaardag, reizen, kasteel, werk, lichaam, uiterlijk, klas, i...

Dit Z-oefenboekje bevat oefeningen die aansluiten bij de rekendoelen van groep 5. De nadruk ligt daarbij op optellen en aftrekken met informatie vanuit diverse bronnen, zoals teksten, grafieken en tabellen. Verder zijn er oefeningen die te maken hebben met ruimtelijk inzicht en met het berekenen van afstanden. De uitdaging voor leerlingen zit in het aflezen van de informatie die op diverse manieren wordt gepresenteerd. Het hogere doel bij deze opdrachten is het stimuleren van logisch denken e...

Door dit Z-oefenboekje leren allochtone leerlingen heel veel verschillende woorden. Ook leren ze woorden maken van letters die ze zien staan, geheimschrift oplossen en woorden zoeken in puzzeltjes.

Met dit Z-oefenboekje leren leerlingen woorden in alfabetische volgorde te zetten. En kunnen ze hierna informatie aflezen uit verschillende bronnen, zoals teksten, grafieken, tabellen en advertenties. Deze Z-oefenboekjes voor groep 8 (deel A en B) sluiten aan op de Cito-eindtoets.

In dit Z-oefenboekje komen de volgende leerdoelen aan bod: woorden in alfabetische volgorde zetten, informatie halen uit diverse bronnen (zoals advertenties, grafieken) en deze informatie kunnen uitleggen. Verder leren ze een schaal omrekenen bij een plattegrond. Hoe een topografische kaart of plattegrond te interpreteren en hierbij een legenda te maken. Ook leren leerlingen om aan de hand van een foto te bepalen vanaf welke plek op een kaart deze genomen is.

Met dit Z-oefenboekje leren leerlingen woorden in alfabetische volgorde te zetten en hoe ze verschillende soorten grafieken kunnen tekenen. Bovendien kunnen ze hierna informatie aflezen uit verschillende bronnen, zoals teksten, grafieken, tabellen en advertenties.